Katja Reider

22299

Hamburg

www.katjareider.de k.reider@designnetzwerk.de

Altersgruppe

4-5 Jahre 6 Jahre 7 Jahre 8 Jahre 9 Jahre 10 Jahre 11 Jahre

Leseort

Bibliothek Ferienfreizeit Förderschule Grundschule Gymnasium Kulturzentrum Oberschule Orientierungsstufe Realschule Schule für Menschen mit Behinderung Theater

Themengebiet

Abenteuer Demokratie Fabelwesen Familie Freundschaft Kunst Liebe Migration Mobbing Rätsel Sprache Tiere Wortspiel Zauberei Zukunftsvision

Biografie

Nach Germanistik-Studium, Stationen in einer PR-Agentur und als Pressesprecherin von „Jugend forscht“ begann Katja Reider mit dem Schreiben und hörte bis heute nicht mehr damit auf. Sie schreibt für Kinder jeden Alters: leichtfüßig, augenzwinkernd und vor allem sehr gern. Neben ihrer schriftstellerischen Arbeit engagiert sich Katja Reider seit vielen Jahren in der Leseförderung. So hat sie mit befreundeten Kolleginnen und Kollegen das Kinder-Lesefestival „Hamburger VorleseVergnügen“ ins Leben gerufen.

Publikationen

Für 1./2. Klasse

„Kommissar Pfote“ Reihe (bisher 9 Bände), Loewe 2021-2026
„Kommissar Pfote ermittelt“, Comic-Reihe (bisher 2 Bände), Loewe WOW!, 2026
„Bestimmer sein: Wie Elvis die Demokratie erfand“, Hanser 2021
„Gleich… Eine Geschichte vom Trödeln und Drängeln“, Hanser 2023
„Kalle Känguru braucht ab und zu mal seine Ruh“. Loewe 2025
„Fritzi Furchtlos – Von einer, die auszog, das Fürchten zu lernen“, Vermes 2026

Für 3./4. Klasse

„Ganz geheim!“ (in 3 Schwierigkeitsstufen), Hase und Igel, 2022
„Tom in der Tinte“ (in 3 Schwierigkeitsstufen), Hase und Igel, 2021
„Kater Chaos – Au Backe, ein Hamster!“, arsEdition 2023
„Manno Monster und ich“, Hanser, 2026
„Manno Monster, Karacho und ich“, Hanser 2026
„Der Tag, an dem das Kushi kam“, Hase und Igel 2021

Hinweis

Alle meine Lesungen sind lebhaft und interaktiv, von Anfang an beziehe ich die Kinder kontinuierlich mit ein, lasse sie überlegen, wie die Geschichte weitergehen könnte, wie sie selbst anstelle der Protagonisten handeln würden, manchmal werden auch Szenen nachgespielt etc. Alle Lesungen verbinde ich mit einem Buchkino, bei dem es viel zu entdecken gibt. Ich ermuntere die Kinder, genau hinzusehen, Gefühle und Stimmungen zu erkennen, Rätseln oder Geheimnissen auf die Spur zu kommen. Insbesondere bei Lesungen aus der „Kommissar Pfote“-Reihe vermittele ich nebenher Wissen rund um die Arbeit der Polizei und die Aufgaben von Polizeihunden. Im Werkstattgespräch beantworte ich gern alle Fragen rund ums Schreiben und gebe Tipps für eigene Geschichten. Dieser Austausch mit den Kindern ist mir besonders wichtig.