Nataly E. Savina

Berlin

Altersgruppe

8 Jahre 9 Jahre 10 Jahre 11 Jahre 12 Jahre 13 Jahre 14 Jahre 15 Jahre 16 Jahre 17 Jahre 18 Jahre

Leseort

Berufsbildende Schule Bibliothek Erwachsenenbildung Grundschule Gymnasium Jugendhaus Kulturzentrum Museum Oberschule Orientierungsstufe Realschule Theater

Themengebiet

Abenteuer Demokratie Fabelwesen Familie Freundschaft Großstadt Heimat Krieg und Frieden Kunst Liebe Mentale Gesundheit Migration Mobbing Musik Religion Sprache Tiere Zauberei

Literaturgattung

Erzählung Kurzgeschichten Lyrik Märchen Prosa Romane

Biografie

Nataly E. Savina wuchs in Lettland, Finnland und Deutschland auf. Seit 2008 arbeitet sie als Autorin und Illustratorin. Ihre Texte bewegen sich zwischen poetischem Realismus, gesellschaftlicher Gegenwart und ungewöhnlichen Lebenswelten und erzählen von Fremdsein, Familie, Erinnerung und den Möglichkeiten, sich in Widersprüchen zu behaupten. Sie lebt mit ihrer Familie in Berlin und Brandenburg.

Publikationen

Meine beste Bitch
Roman · FISCHER KJB, 2018
„Die besten 7 Bücher für junge Leser“, Deutschlandfunk, 2019
„Buch des Monats“, Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur, 2019

Mitten im Leben sind wir vom Tod umfangen
Erzählungen über den Ersten Weltkrieg · FISCHER KJB, 2014
Erzählung: „Zündschnur“
Präsentiert im Rahmen der Wuppertaler Literatur Biennale 2014

Love Alice
Roman · Beltz & Gelberg, 2013
Peter-Härtling-Preis 2013
„Die besten 7 Bücher für junge Leser“, Deutschlandfunk

Herbstattacke
Roman · Chicken House / Carlsen, 2012
„Die besten 7 Bücher für junge Leser“, Deutschlandfunk

QUEST – Stories of journeys from around Europe from the Aarhus 39
International Children’s Literature Hay Festival & Alma Books, London 2017
Erzählung: „The Roof“

Hinweis

Die Lesungen verbinden ausgewählte Textpassagen mit offenen, lebendigen Gesprächen. Die Geschichten bieten einen Ausgangspunkt für Themen wie Freundschaft und Loyalität, Familie und Generationenkonflikte, Mobbing und Ausgrenzung, Verlust und Trauer, aber auch Zugehörigkeit, Nähe, Liebe und die Frage, wie man seinen Platz in der Welt findet. Ebenso geht es um das Schreiben selbst: Wie entsteht aus einer Idee eine Geschichte? Woher kommen Figuren, Dialoge und Konflikte? Wie wird aus einem ersten Entwurf schließlich ein Buch? Je nach Alter, Gruppe und Zeitrahmen kann die Lesung durch kleine Schreib- und Kreativübungen ergänzt werden.